Liceenii medieșeni au participat la diverse cursuri în cadrul proiectului PULCHRA
Luna martie a anului 2021 a insemnat continuarea activităților de instruire și de cercetare a elevilor implicați în acest proiect. Cele mai multe activități s-au desfășurat în zilele de marți, miercuri și joi ale lunii martie, cu participarea fizică a echipei de proiect (formată din elevi ai claselor a IX-a și a X-a) după încheierea orelor în format online. Iată o sinteză a ceea ce s-a desfășurat in cadrul proiectului PULCHRA pe parcursul lunii martie în cadrul Liceului Teoretic „Axente Sever” din Mediaș.
1. Cursul de reporteri
Zilele de 3 și respectiv 10 martie au fost cele in care s-a desfășurat cursul dedicat reporterilor in domeniul științelor. Profesorul Constantin Schiau a sintetizat Manualul tânărului reporter dedicat reporterilor PULCHRA și principiile care stau la baza jurnalismului modern și a disemninării informațiilor. Nu au lipsit nici activitățile necesare creării materiualului final al unui reporter, precum „Copacul Intrebărilor”, „Bulgărele de zăpadă”, „6 Formule de intrebări” și „Ce am aflat deja”, aceasta din urmă având și in domeniul didactic echivalentul unei metode de predare denumită „Știu / Vreau să știu / Am invățat”.
2. Cursul de cercetare
Ziua de 4 martie a fost dedicată predării cursului de cercetare. Doamnele profesoare Delia Duma, Lenuța Moldovan și Anamaria Agîrbiceanu au sintetizat materialele destinate cursului de cercetare și metodele folosite in cercetare, pornind de la simplu („cum poate fi definită cercetarea”) spre complex.
Ulterior echipa de proiect a parcurs elementele teoretice ale procesului de cercetare și a participat și la aspecte practice ale cercetării, atât in cazul metodei „Sfoara” cât și prin măsurarea temperaturilor in diverse puncte ale unității noastre de invățământ.
3. Montarea colectorului de praf
Un pas inainte in direcția cercetărilor echipei proiectului PULCHRA a fost montarea colectorului de praf in ziua de 9 martie. Intr-o primă fază, la sfârșitul lunii februarie cercetătoarele noastre au asamblat stația meteorologică și au vopsit țeava de susținere a acesteia. Ulterior, pe 9 martie, cu sprijinul administratorului unității noastre de invățământ, elevele axentiste au montat colectorul de praf in curtea liceului și de atunci efectuează săptămânal măsurători atât ale temperaturii cât și ale cantităților de praf acumulate.
